फतेहाबाद के भट्टू रोड पर शनिवार रात को कुछ युवकों ने एक दूध की डेयरी पर तोड़फोड़ कर दी। निजी स्कूल की स्कूटी सवार शिक्षिका के साथ युवक छेड़छाड़ का प्रयास कर रहे थे और वह जान बचाने को डेयरी में घुसी थी। प्रत्यक्षदर्शियों के अनुसार युवकों ने हाथों में हॉकी स्टिक और डंडे व ईंटें ली हुई थी। बाद में कुछ लोगों ने हिम्मत करके युवकों को काबू किया और डायल 112 पुलिस को सूचना दी। भीड़ देख करीब छह युवक भाग गए। जबकि दो-तीन युवकों को पुलिस ने हिरासत में ले लिया और अपने साथ ले गई।
Trending Videos
घटना के बाद एक निजी स्कूल की महिला अध्यापक ने पुलिस में शिकायत देकर युवकों पर उसका पीछा करने, चेन झपटने की नीयत से छेड़छाड़ का प्रयास करने, मारपीट करने के आरोप जड़े हैं। आरोप है कि डेयरी संचालक की पगड़ी भी उतार दी गई। पुलिस ने अज्ञात लोगों के खिलाफ बीएनएस की धाराओं के तहत मामला दर्ज कर लिया है।
पुलिस को दी शिकायत में युवती ने बताया कि वह बाजार से अपनी स्कूटी पर घर की तरफ जा रही थी कि रास्ते में बाइक सवार तीन युवकों ने उसकी सोने की चेन झपटने का प्रयास किया और उसके बाद से उसका पीछा करने लगे। वह शोर मचाती हुई लाल बत्ती चौक पर पहुंची तो युवकों ने तब भी उसका पीछा नहीं छोड़ा। उसने भट्टू रोड की तरफ अपने पिता और चाचा की दूध की डेरी की तरफ स्कूटी दौड़ा दी। युवक उसका पीछा करते हुए डेयरी पर भी पहुंच गए।
शिकायतकर्ता के अनुसार उसने शोर मचाया तो वहां मौजूद लोगों ने बाइक सवार एक युवक को पकड़ लिया, बाकी दो युवक बाइक पर फरार हो गए। पकड़े गए युवक ने फरार हुए युवकों में से एक को अपना भाई और दूसरे को दोस्त बताया।
उसने बताया कि थोड़ी ही देर में 10 12 लोग, जिनमें दो-तीन महिलाएं भी शामिल थी, लाठी डंडे और इंटे लेकर मौके पर पहुंचे और आते ही उससे मारपीट व दुकान में तोड़फोड़ शुरू कर दी।
उसने आरोप लगाया कि उसके चाचा की पगड़ी भी उतार दी गई। बाद में आसपास के लोगों ने पुलिस को सूचना दी तो काफी युवक और महिलाएं मौके से भाग गए, जबकि दो-तीन युवकों को लोगों ने पकड़ लिया, इसके बाद पुलिस उनको अपने साथ ले गई। पुलिस ने दर्जन भर अज्ञात लोगों के खिलाफ बीएनएस की धारा 115, 190, 191(2), 296, 304, 324(5), 351(3), 62, 74 के तहत मामला दर्ज कर लिया है।
अपने राज्य / शहर की खबर अख़बार से पहले पढ़ने के लिए हमारा एप्प डाउनलोड करें |
Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for “fair use” for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.
